刍议高校人力资源管理现状与策略,该文是人力资源方面论文范文文献和人力资源和创新策略和高校类论文范文素材.
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摘 要：高校是人才广为集中的场所,高等学校拥有众多的复合型人才,它承载着为国家培养高素质应用型人才的重任.可以说,高校只有加大对人才的储备,并建立有效激励机制,才能吸引人才,利用人才,使其在实现其自身发展的过程中推动整个民族文化的传承.
关键词：高校人力资源 管理现状 创新策略
一、我国高校人力资源管理的现状问题
1.管理阶层的素质低
受传统人力资源管理模式的影响,片面的注重对教育者和科研人员的培养,而忽视了管理人员的作用,导致我国人力资源管理阶层整体的素质偏低.许多高校的管理人员缺乏对专业管理知识的了解,没有接受过真正管理方面的教育,加上实践方面的欠缺,造成人力资源管理阶层在实际管理中产生很大的困难.管理阶层人员的素质低,这就直接影响了高校在人力资源管理上的不足,从而给工作带来很大的负面影响.随着社会市场经济的发展,我国高校的规模在不断地扩大,造成师资力量和学校的发展规模不能够相适应,同时教师水平也得不到提高,造成学校专业性教学能力不强.
2.管理制度上的不规范
现今,在我国高校人力资源管理上还没有达到科学的水平,对人力资源管理的整体过程和将会产生的结果不能做一个很好的判断.立足高校的人力资源管理模式,需要从实际情况出发,建立符合高校发展的人力资源管理制度,打破制度上的不规范,充分发挥人才的作用,集思广益,提出合理的人力资源管理制度,推动高校的长远发展.同时,政府需要减少对高校的干预,对于高校的创新制度,政府要大力扶持,在人力、物力上给予高校帮助.高校在发展的过程中,要放慢步伐,合理地进行人才的扩招,实现资源的合理配置,提高教师的工作积极性,从而增强高校的整体实力.在现实生活中,高校在进行人力资源管理时不够果断,各部门之间出现力量分散的局面,在教育制度上高校的人力资源管理仍不够健全,关于高校人力资源管理的法律法规较少,造成高校在进行人力资源管理上实际操作困难,无章法可寻.
二、高效人力资源管理的创新有效措施
1.更新人力资源管理理念
在高校人力资源管理理念上要注重对其开发和管理,大学之大,重要的是大学是对人才进行培养,在考虑人力资源的发展理念和方向时,要注重将理念融入到各方面之中.在保证教学中心地位的同时,充分发挥教师在办学治学中的主体作用,加速将传统的人事管理向现代的人事管理制度转变.各个高校要根据自己学校的实际情况制定长期稳定的教师规划,树立人才第一的理念,在整个学校中形成尊师重教的氛围.在管理方面要注重以人为本,激发自我价值和社会价值的实现,提高教师工作的积极性和主动性,才能为高校人力资源队伍的持续发展提供源源不断的动力.
2.充分做好人才的可持续发展规划
时代的发展和科技的进步对我国高校的人才提出了更高的要求,在激烈的竞争中,高校要实现自身发展并处于不败之地,管理者就需要具备远见卓识,能够对人力资源管理工作做出超前的预测和规划.高校的行政管理者要结合我国国情和学校自身的实际情况出发,设计出科学合理的人力资源管理和开发的规划,以科学和发展的眼光作为指导思想,建立起以培养人才、吸纳人才为主旨的高素质师资队伍.与此同时,高校在建设过程中还要有培养后备人才的意识,定期组织教职员工和行政管理者参加培训和进修,为人才的成长和提升创造有利条件,使人才在新思想新理念的指导下更好的从事本职工作,实现高校自身的可持续发展.
3.建立健全行之有效的人才竞争机制
我国高校要通过建立科学合理的人才竞争和奖励机制,通过对人才自身贡献的大小和价值,确定对其的奖励和激励制度,运用科学的竞争制度激发人才工作的和对自身的要求,使人才在工作过程中能够更好的发挥价值和潜能.我国高校的人力资源管理需要引入竞争机制,实现对人才的优胜劣汰,科学的竞争能够实现人才自身素质的提高,使人力资源的队伍处于良性而稳定的状态,这有助于实现高校的健康有序发展.在建立健全人才竞争机制的同时,高校要遵循公开、公正、公平的思想,科学的选拔人才,正确的对人才进行价值评估,根据其工作表现和实际能力确定岗位职责,做到人尽其才.同时,建立健全的人才竞争制度还包括考核评价的体系和机制,因此,高校要确立科学、客观的考核评价标准并定期对工作人员实行考核.在操作过程中,要注重操作的规范性,保证考核的透明、客观,确定唯一的考核标准并长期执行下去.
4.完善人力资源管理的考核系统
要想提高人力资源管理的效率,需要建立一个科学有效的绩效考核制度.高校在坚持以人为本的前提下,应该结合自身发展的特点,建立一套规范的考核制度.高校在进行人力资源管理的过程中,既要考虑经济效益,同时也要注重社会效益,调整好教学和科研二者的关系.高端人才可以带动高校的整体发展,因此,高校要做好对高端人才的考核,对高端人才制定科研计划,同时建立好考核小组,定期对高端人才进行考核,严把高校教学质量关.高校通过完善绩效考核制度,可以端正教职工的教学态度,增强教职工的工作积极性,从而提高高校的教学质量.
总之,要建立健全科学的高校人力资源管理体制,改善高校的环境,任用更多的高素质人才,培养一批先进的高校科研队伍,让高校教学一直处于良性循环的状态,激发高校职工的工作积极性和主动性,全面提高高校的整体教学质量.
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